Vroeger leerde ik dat het stellen van de waarom vraag onbeleefd was. Dat het stellen van veel vragen sowieso brutaal was. Dat waarom vaak beantwoord werd met een zucht… ´zo is het nu eenmaal´. Nog steeds betrap ik mezelf erop dat ik een waarom vraag dikwijls verontschuldigend vooraf laat gaan door een ´sorry, ik ben nu eenmaal heel nieuwsgierig´….
Ja ik ben heel nieuwsgierig maar meer dan dat wil ik ervaren wat zin heeft EN maakt. Voor kinderen, jongeren, hun ouders en leraren, voor mezelf. Dat is onhandig, lastig en brutaal als ik in een systeem functioneer dat systeempje spelen als doel op zich ziet. Dat is verrijkend, wederkerig en zingevend op een plek waarin erop vertrouwd wordt dat mensen per definitie van betekenis willen zijn.
`The deepest urge in human nature is the desire to be important`, zei #Johndewey
Welkom! Met Clement draagt bij aan meer verbinding in onderwijs-en opvoedingspraktijken. Met Clement ondersteunt ouders, kinderen, jongeren, begeleiders, leidinggevenden en docenten bij het luisteren naar zichzelf en elkaar, in het voeren van een gesprek dat gaat over de kern en in het maken van duurzame keuzes die passen bij wat zin heeft en maakt.
metclement.nl 