Gelukkig

“Om gelukkig te zijn moet je iets doen waar je gelukkig van wordt” zei Cruijff. En dat deed ik de afgelopen maand! Ik volgde een training het foto-interview van Annelies de Hoop waarbij beelden kinderen en jongeren helpen in hun eigen schoenen laten staan. Waarbij je als begeleider oprecht nieuwsgierig naar verlangens van henzelf kijkt. Omdat kinderenMeer lezen over “Gelukkig”

Trots en kwetsbaar

Hoe vind je een goede manier om een TROTS en KWETSBAAR iemand te helpen zonder dat je diegene overruled? Van zulk soort vragen word ik zo blij.. zo blij omdat er een verlangen uitspreekt naar een wereld waarin gelijkwaardigheid en menselijkheid hand in hand gaat met doeltreffendheid, ruimte en werkzaamheid. Aan die wereld kun jeMeer lezen over “Trots en kwetsbaar”

Met plezier leer je harder

LOL!Ja want met plezier leer je harder. Woensdag het speelkleed uitgeprobeerd met Marleen Kraaij – Dirkzwager, Marieke Wilbers – Houtappels, Annika van der Linden. De dokter ontmoet de agressietrainer, ontmoet de pedagoog ontmoet de coach en speltherapeut. Wil je ook zo’n kleed om uit te vinden hoe jij (meestal) communiceert, van welke toon je met je met jeMeer lezen over “Met plezier leer je harder”

Zin hebben en maken

Vroeger leerde ik dat het stellen van de waarom vraag onbeleefd was. Dat het stellen van veel vragen sowieso brutaal was. Dat waarom vaak beantwoord werd met een zucht… ´zo is het nu eenmaal´. Nog steeds betrap ik mezelf erop dat ik een waarom vraag dikwijls verontschuldigend vooraf laat gaan door een ´sorry, ik benMeer lezen over “Zin hebben en maken”

Het gouden schouderklopje

Alles wat je aandacht geeft groeit:een leerling, een klas, een leerkracht, een team. De Gouden Weken, de eerste weken van het nieuwe schooljaar, zijn voorbij. #obsijplein van Innoord besteedt niet alleen de eerste weken aandacht aan groepsvorming maar gelooft dat wederzijdse kennismaking als basis voor veiligheid en vertrouwen het hele jaar belangrijk blijft. Niet alleen in de klassen maarMeer lezen over “Het gouden schouderklopje”

Kennis MAKEN

Denk je dat jij jouw collega’s zo langzamerhand wel kent? Hoe goed kennen jouw studenten of leerlingen elkaar eigenlijk? Voor het creëren van een positief leer-en werkklimaat blijft kennis maken belangrijk. Kennis maken is kennis opdoen, over drijfveren, over samenwerken, over hoe de wereld in elkaar zit en hoe je daarin van betekenis kan zijn.Meer lezen over “Kennis MAKEN”

Fun can happen to adults too

Er was afgelopen week weinig voor nodig om mezelf tijdens de Playdays van Ai-opener en Vine training in de speelstand te krijgen. Gevolg: inspiratie, creativiteit, zin om nog meer mensen vanuit puur plezier kennis te laten maken met geweldloze en verbindende communicatie. Elkie Deadman, Christiaan Zandt, Carri Harwig, Annika van der Linden, Janske Pluimers, Monie Doodeman, Sandra, Ives, Veerle, Ellie en Yvon.