Begrijpen en begrepen worden is 1 van onze belangrijkste menselijke behoeften. Daarom organiseer en begeleid ik ontmoetingen waarin de tijd wordt genomen naar elkaar te luisteren. Dat doe ik het liefst in opvoeding en onderwijs. Want als docenten, ouders, pedagogisch professionals zelf tonen hoeveel voldoening openhartige gelijkwaardige ontmoetingen opleveren dan nodigen we kinderen uit datMeer lezen over “Vrolijk, vriendelijk en vreedzaam”
Auteur archief:daphneclement
Met plezier leer je harder
LOL!Ja want met plezier leer je harder. Woensdag het speelkleed uitgeprobeerd met Marleen Kraaij – Dirkzwager, Marieke Wilbers – Houtappels, Annika van der Linden. De dokter ontmoet de agressietrainer, ontmoet de pedagoog ontmoet de coach en speltherapeut. Wil je ook zo’n kleed om uit te vinden hoe jij (meestal) communiceert, van welke toon je met je met jeMeer lezen over “Met plezier leer je harder”
Zin hebben en maken
Vroeger leerde ik dat het stellen van de waarom vraag onbeleefd was. Dat het stellen van veel vragen sowieso brutaal was. Dat waarom vaak beantwoord werd met een zucht… ´zo is het nu eenmaal´. Nog steeds betrap ik mezelf erop dat ik een waarom vraag dikwijls verontschuldigend vooraf laat gaan door een ´sorry, ik benMeer lezen over “Zin hebben en maken”
Samen weten we meer
Samen hadden we vanochtend een heleboel ervaring als je de leeftijden van onze kinderen zou optellen. Van 2,5 tot 19 jaar, alles daartussen in en eentje in de buik.Vanochtend gingen ouders op de Indische Buurtschool met elkaar in gesprek over regels en grenzen, over alleen opvoeden, over kinderen die niet naar school willen, over pubersMeer lezen over “Samen weten we meer”
Pedagogiek begint bij de ontmoeting
Over opgroeien met een grenzeloze moeder
Het gouden schouderklopje
Alles wat je aandacht geeft groeit:een leerling, een klas, een leerkracht, een team. De Gouden Weken, de eerste weken van het nieuwe schooljaar, zijn voorbij. #obsijplein van Innoord besteedt niet alleen de eerste weken aandacht aan groepsvorming maar gelooft dat wederzijdse kennismaking als basis voor veiligheid en vertrouwen het hele jaar belangrijk blijft. Niet alleen in de klassen maarMeer lezen over “Het gouden schouderklopje”
Kennis MAKEN
Denk je dat jij jouw collega’s zo langzamerhand wel kent? Hoe goed kennen jouw studenten of leerlingen elkaar eigenlijk? Voor het creëren van een positief leer-en werkklimaat blijft kennis maken belangrijk. Kennis maken is kennis opdoen, over drijfveren, over samenwerken, over hoe de wereld in elkaar zit en hoe je daarin van betekenis kan zijn.Meer lezen over “Kennis MAKEN”
Fun can happen to adults too
Er was afgelopen week weinig voor nodig om mezelf tijdens de Playdays van Ai-opener en Vine training in de speelstand te krijgen. Gevolg: inspiratie, creativiteit, zin om nog meer mensen vanuit puur plezier kennis te laten maken met geweldloze en verbindende communicatie. Elkie Deadman, Christiaan Zandt, Carri Harwig, Annika van der Linden, Janske Pluimers, Monie Doodeman, Sandra, Ives, Veerle, Ellie en Yvon.
Verboden spelletjes
Een poosje geleden, toen corona in plaats van een oorlog het nieuws bepaalde, zocht ik in het grote aanbod van Netflix naar een film, weg van mijn dagelijkse werkelijkheid. Ik koos voor de film Jeux interdits, die zich afspeelt tegen de achtergrond van de Tweede Wereldoorlog, niet wetende dat die werkelijkheid een paar maanden later bepaaldMeer lezen over “Verboden spelletjes”
